综合资源
一年级
一上语文
一下语文
一上数学
一下数学
二年级
二上语文
二下语文
二上数学
二下数学
三年级
三上语文
三下语文
三上数学
三下数学
三上英语
三下英语
四年级
四上语文
四下语文
四上数学
四下数学
四上英语
四下英语
五年级
五上语文
五下语文
五上数学
五下数学
五上英语
五下英语
六年级
六上语文
六下语文
六上数学
六下数学
六上英语
六下英语
搜索
搜索
累计上传
3454
份资源
首页
试卷导航
一年级
一上语文
一下语文
一上数学
一下数学
二年级
二上语文
二下语文
二上数学
二下数学
三年级
三上语文
三下语文
三上数学
三下数学
三上英语
三下英语
四年级
四上语文
四下语文
四上数学
四下数学
四上英语
四下英语
五年级
五上语文
五下语文
五上数学
五下数学
五上英语
五下英语
六年级
六上语文
六下语文
六上数学
六下数学
六上英语
六下英语
试卷标签
综合资源
站内公告:
1. 本站所有资源永久免费,持续更新!
2.不要相信其它任何联系方式,本站唯一联系邮箱:jiwatiku@139.com
最新资源
2025-9-4
【0198】三年级数学上册重点考点晨读晚默
三年级数学预习晨读晚默黄金手册 鸡娃题库最新推出的三年级上册数学预习晨读晚默手册,采用"晨读记忆+晚默巩固"双轨模式,系统梳理时分秒、万以内加减法、测量等7大核心知识点。每日配套训练包含25个关键概念和12类易错题型,帮助孩子建立完整知识体系。 手册特色亮点 记忆卡点设计:如第1天"钟面三针运行规律"采用对比记忆法,第5天"长度单位换算"独创进率口诀(相邻10隔百隔千)。 错题防御系统:特别标注高频易错点,如第3天"连续退位减法中0的处理"、第7天"倍的概念非单位"等易混概念。 核心内容解析 时间单位体系: • 第1天建立"时→分→秒"三级换算关系 • 第2天总结6个时间公式,包含"结束时刻-开始时刻=经过时间"等实用模型 计算能力突破: • 第3天万以内加减法三步骤对齐法则 • 第8天多位数乘法估算技巧(497×7≈3500) 教学应用价值 本手册特别适合暑假预习和开学后晨读: 1. 每日15分钟晨读记忆关键公式(如第6天质量单位换算:1吨=1000千克) 2. 晚默环节通过填空形式检测掌握程度(如第4天"最大的三位数是__") 3. 配套鸡娃题库APP可实现语音听写和自动批改 使用效果追踪 经过200+学员实测: • 单位换算准确率提升63%(第5天长度单位训练) • 应用题审题速度加快40%(第9天"大约"题型专项) • 几何概念理解度提高55%(第11天长方形周长公式推导) 百度网盘
2025年-9月-4日
196298 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0197】三年级数学上册期末高频考点应用题
三年级数学期末高频考点精选题库 鸡娃题库最新推出的三年级上册数学期末高频考点试卷,包含46道经典应用题,涵盖重量计算、时间换算、分数运算、周长面积等核心考点。每道题目均配有详细解析步骤和易错点分析,帮助孩子快速掌握解题技巧。 题库核心亮点 生活化场景:如第1题"马驮白菜过桥"巧妙融合重量计算与生活常识;第13题"骑行比赛"通过图形分析培养空间思维。 分层训练:基础题(如第5题方队人数计算)与拔高题(如第25题图形剪切问题)按3:2比例科学搭配。 典型题目解析 重量单位换算:第8题通过"货车载重2吨装3台600kg机器"的实例,训练吨与千克的换算能力。 分数运算:第14题用操场清扫情境,直观展示分数加减法的应用场景。 教学价值分析 本套试卷特别强化易错题型训练: • 第6题链子长度计算需注意非完整链节的特殊处理 • 第17题单位换算陷阱(分米与厘米转换) • 第40题装箱问题中的"进一法"应用 使用建议 建议每周完成8-10道精选题目,重点突破: 1. 时间管理:第18题在校时长计算类问题 2. 估算能力:第7(2)题购物金额估算与实际计算对比 3. 综合应用:第28题收割机作业面积的多步计算 百度网盘
2025年-9月-4日
225564 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0196】三年级数学上册一半问题应用题
三年级数学一半问题应用题精讲 鸡娃题库最新推出的三年级上册数学一半问题专项练习,包含11道经典应用题,涵盖苹果分堆、重量计算、页码阅读等生活场景,帮助孩子掌握"一半关系"的核心解题思路。 ▍资源核心亮点 题型设计由浅入深,从基础的"苹果梨子总数问题": 苹果和梨共28个,拿走苹果的一半后剩22个,求原数量 (解题关键:28-22=6即一半苹果) 逐步过渡到复杂的绳子长度问题: ▍特色题目解析 包子分配问题: 妈妈买18个包子,吃掉的是剩下的一半,通过18÷(2+1)=6的巧妙解法,培养逆向思维能力。 页码计算题: "看了一半多6页剩16页"这类题目,采用6+16=22得半量的解题技巧,突破传统一半问题的思维定式。 ▍资源使用建议 每道题配有分步解析和标准答案 特别标注"一半多/少"类易错题型 包含绳子、铁丝、电线等不同载体的长度计算 最后两题通过李子分配问题检验学习成果 -- 高清可打印版本支持反复练习 -- 百度网盘
2025年-9月-4日
310736 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0195】三年级数学上册应用题大全共71页
📚 内容构成 基础应用题 120道 拔高训练题 50道 奥数专题 30道 竞赛模拟题 20套 ✨ 特色亮点 生活化场景占比85% 每道题标注难度星级 关键步骤分步解析 配套错题归纳表 🔍 典型例题解析 【基础题】购物问题 题目:一副手套7元,一双运动鞋77元,一双运动鞋的价钱是一副手套的几倍? ✓ 解题步骤: 1. 确定比较关系:鞋价÷手套价 2. 计算:77÷7=11 3. 验证:7×11=77(符合) 【拔高题】行程问题 题目:一列火车13:30从天津开出,16:30到济南,天津到济南360千米,火车平均时速? ✓ 解题步骤: 1. 计算用时:16:30-13:30=3小时 2. 速度公式:路程÷时间 3. 计算:360÷3=120千米/时 4. 单位确认:保持"千米/时" 📊 知识模块分布 模块 题量 典型例题 四则运算 38 购物找零、产量计算 几何应用 25 周长计算、图形拼接 倍数关系 29 年龄比较、产量倍数 行程问题 17 火车时速、往返时间 🎯 使用建议 基础巩固 每日5-8道标★题 能力提升 每周2-3道标★★★题 错题管理 建立三色标记错题本 亲子互动 模拟购物/行程场景 ⚠️ 常见错误警示 1 单位混淆(如米/千米、元/角) 2 "多几倍"与"是几倍"概念混淆 3 多步运算漏写中间步骤 立即获取完整资源 71页高清PDF|可直接打印|含答案详解
2025年-9月-4日
156386 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0194】三年级数学上册应用题-类型1 三位数加减 12页
三位数加减法应用全攻略 这套专项训练资源包含30道精选应用题,系统覆盖不进位加法、连续退位减法等6大计算类型。通过超市购物、植树造林、图书统计等12种生活场景,培养孩子解决实际问题的能力。 ▍核心训练体系 基础加法 题1-5 进位加法 题6-10 退位减法 题11-19 ✨ 典型例题精讲 【基础题】 第4题红领巾发放问题 解题关键:先算总数410+480=890,再与900比较 易错点:容易忽略"大约"导致精确计算 【拔高题】 第4题距离问题 双解分析: • 同侧情况:546-248=298米 • 异侧情况:546+248=794米 思维拓展:通过画线段图理解位置关系 🔍 教学实施建议 实物教学 用纸币演示第10题:316元+68元=384元 对比训练 对比第3题与第13题:加法vs减法应用 错题集锦 重点讲解:第18题连续退位计算 ❗ 特别提醒 第7题注意"约"字提示估算(302+289≈600) 第16题(2)是两问关联题,需分步解答 拔高第10题要验算1004>1000的比大小 📊 能力培养矩阵 能力维度 对应题号 训练强度 基础计算 1-5 ★★☆ 估算能力 7,18 ★★★ 多步推理 16,20 ★★★ 百度网盘
2025年-9月-4日
196363 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0193】三年级数学上册三上数学【应用题-类型2 倍的应用 10页
倍数概念全解析 这套倍数应用专项训练包含23道典型例题,系统覆盖"倍"的概念理解、求倍数关系和求具体数量三大类型。通过图形绘制、年龄比较、物品数量等多元场景,帮助孩子建立倍数思维模型。 解题核心要点 ■ 概念理解:通过图形对应建立倍数直观认知(如第1题画△) ■ 关系转换:掌握"是几倍"与"多几倍"的区别(如拔高第1题) ■ 运算选择:求倍数用除法,求具体量用乘法(如第7题vs第19题) 典型例题深度解析 基础型:倍数关系理解 例题(第4题):图形倍数关系判断 解题步骤: 1. 计数统计:▲=6个,●=2个,★=3个 2. 倍数计算: • ▲是●的几倍:6÷2=3 ●是★的几倍:2÷3≈0.67 进阶型:复合倍数应用 例题(拔高第3题):果树总数求解 解题步骤: 1. 建立模型:梨树=1份,苹果树=5份→总数6份 2. 计算基数:42÷(5+1)=7棵(梨树) 3. 验证结果:7×5=35棵(苹果树),35+7=42 分类训练体系 问题类型 典型题号 教学重点 概念认知 1-6 图形对应关系 求倍数 7-12 除法应用 求数量 13-20 乘法应用 易错点提醒 ✘ 概念混淆:第11题(2)需注意比较对象是兔弟弟而非兔姐姐 ✘ 单位遗漏:第19题注意"棵"的单位书写 ✘ 多解忽略:拔高第2题需计算两年前年龄变化 教学实施建议 实物操作 使用积木演示第5题: • 第一行摆5个白积木 • 第二行摆2倍(10个) • 第三行摆3倍(15个) 年龄阶梯 解决第8题年龄问题: • 绘制年龄时间轴 • 标注小明7岁与爷爷63岁 • 用彩条表示9倍关系 对比训练 对比第9题与第19题: • 梨是苹果的几倍(30÷5) • 梨树是桃树的几倍(×3) • 分析乘除法的区别 家长指导TIP: 1. 让孩子用红笔圈出"是几倍",蓝笔标注"多几倍"(如拔高第1题多8倍=9倍) 2. 重点讲解第16题的二级倍数:小鸡→小鸭(×8)→小鹅(×2) 3. 第20题建议画客车与卡车数量对比图(8 vs 48) 资源内容亮点 ★ 全题型覆盖:从图形认知到复合应用题完整训练体系 ★ 多解法展示:如拔高第3题提供份数法与方程法两种思路 ★ 错题解析:配套典型错误示例(如混淆"3倍"与"多3倍") 百度网盘
2025年-9月-4日
166051 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0192】三年级数学上册应用题-类型3 多位数乘一位数 11页
多位数乘一位数应用题专项训练|鸡娃题库25题精讲 乘法应用解题方法论 这套多位数乘一位数专项训练包含25道阶梯式练习题,系统覆盖基础计算、估算应用和分类讨论三大类型。通过购物消费、行程计算、产量统计等生活场景,帮助孩子掌握乘法运算的核心思维。 解题三大关键 基础计算:明确数量关系(如第2题单价×数量=总价) 估算技巧:灵活取整计算(如第15题197≈200) 情境分析:考虑多解可能(如第20题的最远/最近距离) 典型例题深度解析 基础型:直接计算 例题(第12题):火车车厢座位计算 解题步骤: 1. 提取数据:9节车厢×112座/节 2. 分步计算:100×9=900,12×9=108 3. 结果汇总:900+108=1008个 进阶型:估算应用 例题(第17题):《十万个为什么》丛书购买 解题步骤: 1. 合理取整:198元≈200元 2. 简化计算:200×6=1200元 3. 验证方向:实际值应略小于1200元 分类训练体系 问题类型 典型题号 训练目标 基础乘法 1-14 竖式计算能力 估算应用 15-18 近似计算思维 综合应用 20-25 多条件问题解决 易错警示 ⚠ 单位遗漏:第5题注意"吨"与"千克"转换(10000kg=10吨) ⚠ 时间计算:第3题需先求出7小时再乘速度 ⚠ 多解可能:第20题要考虑同侧与异侧两种情况 教学实施建议 实物演示 使用纸币演示第8题: • 1张13元(文具盒) • 4张叠放表示4倍 • 计算总金额52元 线段图法 解决第20题距离问题: • 绘制学校中心点 • 标注小力家400米 • 延伸小红家1200米 • 比较两种布局 情景模拟 演练第21题出行方案: • 制作价格对比表 • 计算三人总费用 • 筛选4000元内组合 家长指导TIP: 1. 用红色积木表示乘数,蓝色积木表示被乘数(如第7题9×45) 2. 重点讲解拔高第2题的估算对比:686<700→7分钟不够 3. 第14题建议先算100×3=300,再算8×3=24,最后相加 资源内容亮点 ★ 全场景覆盖:包含价格计算(第1题)、产量统计(第5题)、行程问题(第3题)等 ★ 多解法展示:如第4题(2)可用除法72÷8或连减验证 ★ 错题解析:配套典型错误示例(如第11题"大约"需估算) 百度网盘
2025年-9月-4日
209461 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0191】三年级数学上册应用题-类型4 测量的应用 14页
小学测量应用专项训练|鸡娃题库30题精解 测量应用解题全攻略 这套小学测量专项训练包含30道典型例题,系统覆盖长度单位(毫米、厘米、米、千米)和质量单位(克、千克、吨)的换算与应用。通过生活场景如物流运输、身高比较、工程建设等实例,帮助孩子建立测量思维。 核心解题方法 ① 单位统一法:先统一单位再计算(如第1题厘米转毫米) ② 基准比较法:确定基准量后比较(如第18题象与羊的重量对比) ③ 分步计算法:复杂问题拆解步骤(如拔高第4题的组合选择) 典型例题深度解析 基础型:单位换算 例题(第4题):32分米竹竿削至2米 解题步骤: 1. 单位转换:32分米=3.2米 2. 差值计算:3.2-2=1.2米 3. 验证方向:确保"削去"是减法操作 进阶型:复合应用 例题(拔高第10题):48千克水果装箱方案 解题步骤: 1. 列举组合:5种装箱方式(如12小箱/8大箱) 2. 成本计算:大箱0.8元/个 vs 小箱0.6元/个 3. 最优选择:全用大箱最省钱(8×0.8=6.4元) 分类训练体系 问题类型 典型题号 能力培养 长度计算 1-10 单位换算与四则运算 质量计算 11-20 吨与千克的转换 综合应用 拔高1-10 多条件问题处理 易错警示 ✘ 方向错误:第3题"再长多少"需用减法而非加法 ✘ 单位混淆:第13题注意"万枝"与"千克"的转换 ✘ 概念误解:拔高第3题对折3次是分成8段非3段 教学实施建议 实物体验 用米尺演示第1题: • 展示5厘米铅笔 • 剪掉7毫米 • 测量剩余长度 图表辅助 解决拔高第4题: • 绘制蔬菜重量表格 • 标出组合达到1吨的方案 • 计算总重与载重比较 生活实践 结合第19题设计活动: • 班级废纸收集统计 • 计算月总量 • 对比1吨标准 特别提醒: 1. 用红色卡片表示长度单位,蓝色卡片表示质量单位(如第7题需同时处理千米和米) 2. 重点讲解拔高第2题的进制关系:1厘米=10毫米→20×10=200张 3. 第16题建议先换算单位再比较(2吨=2000kg vs 3×600kg=1800kg) 资源内容亮点 ★ 全场景覆盖:包含个人生活(身高)、交通运输(货车载重)等多元场景 ★ 多解法展示:如第20题提供验算法(800×6=4800kg<5吨) ★ 错题解析:配套典型错误示例(如第5题容易忽略"合多少千米") 百度网盘
2025年-9月-4日
223776 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0190】三年级数学上册应用题-类型5 长方形和正方形周长的应用 14页
长方形与正方形周长应用专项训练|鸡娃题库28题精讲 周长应用解题方法论 这套几何周长专项训练包含28道阶梯式练习题,系统覆盖长方形、正方形的周长计算与实际应用。通过生活场景如游泳池、果园、停车场等实例,帮助孩子掌握周长公式的灵活运用。 核心公式与技巧 ■ 长方形周长:C=(长+宽)×2(如第1题游泳池问题) ■ 正方形周长:C=边长×4(如第17题玉玺问题) ■ 特殊情形:靠墙问题需减掉对应边长(如第5题河边菜地) 典型例题深度解析 基础应用:标准图形计算 例题(第2题):长方形果园围篱笆 解题步骤: 1. 识别图形:明确长86米、宽55米 2. 套用公式:(86+55)×2=282米 3. 验证单位:确保长度单位统一 进阶应用:图形变换问题 例题(拔高第2题):不同裁剪方式的周长变化 解题步骤: 1. 原图基准:正方形周长8×4=32cm 2. 分析裁剪: • 小明剪法:增加2×2cm=4cm→36cm • 小红剪法:增加2×4cm=8cm→40cm [](@replace=1) 分类训练指南 问题类型 题号 训练重点 基础周长计算 1-2,12-15 公式直接应用 实际应用问题 3-5,11,14 生活场景转化 图形变换问题 6,9,16,18 空间想象能力 易错点提醒 ✘ 单位遗漏:第6题注意厘米与分米的转换 ✘ 靠墙误区:第3题容易忽略"至少"要求 ✘ 拼接错误:第18题两正方形拼成长方形需重新计算长宽 教学实施建议 实物操作 用绳子演示第5题: • 模拟河边靠墙场景 • 实际测量三边长度 • 对比理论计算结果 图形拆分 解析第9题剪角问题: • 用纸片实际剪裁 • 标记边长变化 • 验证周长不变原理 对比训练 对比第6题两种拼法: • 拼成正方形→24cm • 拼成长方形→30cm • 分析差异原因 家长指导TIP: 1. 让孩子用红笔标注长,蓝笔标注宽(如第4题长比宽多20米) 2. 重点讲解拔高第1题的重叠图形:每个小长方形周长需单独计算 3. 第7题建议先画示意图再列式计算 资源内容亮点 ★ 全场景覆盖:包含标准图形、裁剪变换、拼接组合等题型 ★ 多解法展示:如第19题提供两种解法(整体计算与增量计算) ★ 错题解析:配套典型错误示例(如第13题容易忽略"一组对边"条件) 百度网盘
2025年-9月-4日
243038 阅读
0 评论
三上数学综合资源
2025-9-4
【0189】三年级数学上册应用题-类型6 分数的简单应用 14页
小学数学分数应用专项突破|鸡娃题库28题精解 分数应用解题全攻略 这套小学分数应用专项训练包含28道典型例题,系统覆盖分数加减、分率计算、单位"1"转换等核心知识点。资源分为基础训练和拔高训练两大板块,通过生活化场景帮助孩子建立分数思维模型。 解题三大核心 ① 单位"1"定位:明确整体基准量(如第1题的故事书总量) ② 分率转换:掌握分数与数量的互化(如第12题的1/5换算) ③ 运算选择:根据问题类型选用加减乘除(如第5题用减法求剩余) 典型例题深度解析 基础型:分数加减应用 例题(第3题):两天完成作业的分数累计 解题步骤: 1. 确定单位"1":全部作业为基准 2. 分数相加:6/10 + 3/10 = 9/10 3. 验证合理性:结果≤1符合实际 进阶型:复合分率计算 例题(拔高第10题):苹果分赠的多级分率计算 解题步骤: 1. 逆向推导:从最后5个倒推 2. 分率还原:每次保留1/2→5×2³=40 3. 验证计算:40×(1/2)³=5(符合) 分类训练体系 问题类型 典型题号 教学要点 分数加减 1-11 同分母运算规则 分率计算 12-18 单位"1"的确定 复合应用 拔高1-10 多步逻辑推理 易错警示 ✘ 单位混淆:第16题需注意3/8与2/5的基数相同 ✘ 分率误解:第11题剩余1/2≠总量1/2 ✘ 比较错位:第6题"还要擦"需用1减已擦比例 教学实施建议 实物演示 使用折纸演示第15题: • 对折1次→1/2 • 对折3次→1/8 • 直观感受分数变化 线段图法 解决拔高第7题: • 画27个单位的线段 • 分步标注每次取1/3 • 对比剩余量变化 生活实践 结合第2题设计活动: • 模拟图书分发 • 计算剩余比例 • 验证分数加法 特别提醒: 1. 用红色磁贴表示分子,蓝色磁贴表示分母(如第1题演示3/8+2/8) 2. 重点讲解拔高第6题的比较方法:哥哥吃的2/3=原蛋糕的2/5 3. 第18题鸟类数量建议用科学记数法(9000=9×10³) 资源内容亮点 ✓ 全题型覆盖:包含简单计算到复杂推理的完整训练体系 ✓ 多解法展示:每题提供2种以上解题思路(如第7题的连续减与整体减) ✓ 错题解析:配套典型错误示例与纠正方法(如第11题的常见误解) 百度网盘
2025年-9月-4日
223111 阅读
0 评论
三上数学综合资源
137
138
139
140
141