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【0190】三年级数学上册应用题-类型5 长方形和正方形周长的应用 14页

2025-9-4 / 0 评论 / 223401 阅读

长方形与正方形周长应用专项训练|鸡娃题库28题精讲

周长应用解题方法论

这套几何周长专项训练包含28道阶梯式练习题,系统覆盖长方形、正方形的周长计算与实际应用。通过生活场景如游泳池、果园、停车场等实例,帮助孩子掌握周长公式的灵活运用。

核心公式与技巧

长方形周长:C=(长+宽)×2(如第1题游泳池问题)
正方形周长:C=边长×4(如第17题玉玺问题)
特殊情形:靠墙问题需减掉对应边长(如第5题河边菜地)

典型例题深度解析

基础应用:标准图形计算

例题(第2题):长方形果园围篱笆

解题步骤
1. 识别图形:明确长86米、宽55米
2. 套用公式:(86+55)×2=282米
3. 验证单位:确保长度单位统一

进阶应用:图形变换问题

例题(拔高第2题):不同裁剪方式的周长变化

解题步骤
1. 原图基准:正方形周长8×4=32cm
2. 分析裁剪
• 小明剪法:增加2×2cm=4cm→36cm
• 小红剪法:增加2×4cm=8cm→40cm

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分类训练指南

问题类型 题号 训练重点
基础周长计算 1-2,12-15 公式直接应用
实际应用问题 3-5,11,14 生活场景转化
图形变换问题 6,9,16,18 空间想象能力

易错点提醒

单位遗漏:第6题注意厘米与分米的转换
靠墙误区:第3题容易忽略"至少"要求
拼接错误:第18题两正方形拼成长方形需重新计算长宽

教学实施建议

实物操作

用绳子演示第5题:
• 模拟河边靠墙场景
• 实际测量三边长度
• 对比理论计算结果

图形拆分

解析第9题剪角问题:
• 用纸片实际剪裁
• 标记边长变化
• 验证周长不变原理

对比训练

对比第6题两种拼法:
• 拼成正方形→24cm
• 拼成长方形→30cm
• 分析差异原因

家长指导TIP
1. 让孩子用红笔标注长蓝笔标注宽(如第4题长比宽多20米)
2. 重点讲解拔高第1题的重叠图形:每个小长方形周长需单独计算
3. 第7题建议先画示意图再列式计算

资源内容亮点

  • 全场景覆盖:包含标准图形、裁剪变换、拼接组合等题型
  • 多解法展示:如第19题提供两种解法(整体计算与增量计算)
  • 错题解析:配套典型错误示例(如第13题容易忽略"一组对边"条件)